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65年前，湖南省第一屆各界人民代表會議協(xié)商委員會（湖南省政協(xié)前身）舉行雙周協(xié)商會，積極履行參政議政職能！65年后的今天，湖南省政協(xié)重啟雙周協(xié)商會，計劃今年舉行20次協(xié)商會，重點聚焦全省重大經(jīng)濟發(fā)展與民生問題。今日開始，紅網(wǎng)推出《湖南省少數(shù)民族地區(qū)教育扶貧和就業(yè)工作中存在的問題與對策》系列報道：

紅網(wǎng)長沙3月27日訊（時刻新聞記者 張珍 黎鑫）今日上午，湖南省政協(xié)召開雙周協(xié)商會，重點對少數(shù)民族地區(qū)教育扶貧和就業(yè)工作中存在的問題與對策進行協(xié)商。省教育廳黨組成員，省教科院院長姜正國對新常態(tài)下武陵山區(qū)教育精準扶貧提出，以構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系為目標，不斷增強職業(yè)教育服務能力。

湖南武陵山集中連片特困地區(qū)包含湘西等7個市州的31個縣市，覆蓋湖南1/4的縣市區(qū)。新形勢下如何適應新常態(tài)，推進武陵山區(qū)教育科學扶貧、精準扶貧，姜正國認為應從構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系等方面尋求突破。

職業(yè)教育是服務當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和老百姓脫貧致富最直接最有效的教育。姜正國提出，加大職業(yè)教育財政投入，大力實施“農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅計劃”、“卓越職業(yè)院校建設計劃”、“特色專業(yè)體系建設計劃”，構建與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系相適應的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。同時要適應武陵山區(qū)扶貧開發(fā)建設對技術技能人才的需求，建立健全職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)體系同步規(guī)劃機制，產(chǎn)業(yè)鏈與人才培養(yǎng)鏈融合發(fā)展機制，完善校企合作機制等，使職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設置、人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應。

同時，姜正國還提出，以提高效能效益為核心，加強教育資金資源統(tǒng)籌。政府層面應統(tǒng)籌各類教育資金，建議以縣為單位加強整合統(tǒng)籌，增強資金使用的針對性和實效性。同時，教育系統(tǒng)內(nèi)部也要進一步優(yōu)化教育資源配置。

在學前教育方面，姜正國特別提出，建議在武陵山區(qū)加快啟動第二個學前教育三年行動計劃。加快公辦幼兒園建設和以政府購買服務的方式發(fā)展普惠性民辦幼兒園。同時，姜正國還建議，以農(nóng)村教師為重點，著力提升師資隊伍水平；以基礎能力建設為依托，加快推進教育信息化。